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  • 2026-07-23 发布于安徽
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初中化学专题复习学案

同学们,初中化学的学习即将进入总复习阶段。这份学案旨在帮助大家系统梳理核心知识,突破重点难点,提升解题能力,为即将到来的考试做好充分准备。请大家务必结合教材和课堂笔记,认真思考,积极动手,真正做到查漏补缺,巩固提升。

一、核心知识梳理与巩固

(一)身边的化学物质

1.空气与氧气

*空气的组成:请回忆空气的主要成分及其体积分数。哪些气体属于稀有气体?它们有何特性和用途?

*氧气的性质与制备:氧气的物理性质(色、态、味、密度、溶解性)有哪些?化学性质活泼,能与许多物质发生反应,请列举至少三种不同类别的物质与氧气反应的化学方程式,并描述实验现象。实验室制取氧气有哪些方法?请写出相应的化学方程式,并从反应物状态、反应条件分析应选择的发生装置,从氧气的性质分析应选择的收集装置。工业制氧的原理是什么?属于什么变化?

*二氧化碳的性质与制备:二氧化碳的物理性质有哪些特殊之处(如密度、溶解性)?化学性质(与水、石灰水、碳的反应)及其对应的化学方程式。实验室制取二氧化碳的药品、化学方程式、发生装置和收集装置。如何检验二氧化碳?如何验满?二氧化碳的用途及对应的性质。

*水:水的组成(电解水实验的现象、结论、化学方程式)。纯水与天然水的区别。水的净化方法有哪些?过滤操作的注意事项(“一贴二低三靠”)。硬水与软水的区别及鉴别方法。如何降低水的硬度?氢气

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