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全反射实验三则：提高物理教学质量与学生素质.pdfVIP

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  • 2026-07-23 发布于北京
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全反射实验三则：提高物理教学质量与学生素质.pdf

    中学物理教学参考中学物Vol.30No.

    第30卷第6期

    2001年6月理教学6Jun.2001

    ●实验研究●

    全反射实验三则

    (江苏省常州高级中学213003)

    本文介绍的三个有关全反射的实验，操成

    到功的喜悦。

    作简单而且现象明显。能够使教学取得满意二、弯曲玻璃棒的“导光”和“不导光”

    的效果，又能对学生进行多方面的素质教育。在讲解光导纤维时，常常要做弯曲玻璃棒

    一、让学生自己动手实验，观察全反射“导光”的实验，可以对这一实验稍作改进。

    现象实验器材：弯曲玻璃棒

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