部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》读书报告会教学设计.docxVIP

部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》读书报告会教学设计

一.教材分析

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，它熔合了作者毕生研究成果和人生感悟，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。本书以忠实法文原著整体风貌、事件年代准确、译文生动流畅、图文并茂、装帧精美的特点，再现了法布尔获取知识、探究真相的过程，让读者如临其境，享受阅读的快乐。本书适合广大青少年读者阅读，也可供生物爱好者参考。

二.学情分析

学生在小学和初中阶段已经接触过一些昆虫记相关的内容，对昆虫世界有一定的了解。但是，对于《昆虫记》这部作品的全貌、作者的生平以及作品的价值和意义等方面，可能还不够深入。因此，在教学过程中，需要引导学生从整体上认识和理解《昆虫记》，并激发他们对作品深入阅读的兴趣。

三.教学目标

知识与技能：了解《昆虫记》的作者、作品背景、主要内容以及作品的价值和意义；通过阅读作品，提高自己的阅读能力和文学鉴赏能力。

过程与方法：通过自主学习、合作学习和探究学习，掌握作品的基本情节，理解作品的主题和人物形象，培养自己的阅读兴趣和文学素养。

情感态度与价值观：认识自然界的丰富多彩，尊重生命，关爱生灵，激发对大自然和生命的热爱和敬畏之情。

四.教学重难点

教学重点：通过阅读《昆虫记》，了解作者的生平和作品的价值意义，掌握作品的基本情节和主题，提高阅读能力和文学鉴赏能