四年级上品社 教学计划(1).doc

品社教学工作计划

学科:品德与社会年级:教师:2017年9月4日

学生的基础知识技能

、智力状况、学习习惯

中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

一、情感、态度与价值观:

1、与人相处中尊重、体谅他人

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