第四章一次函数第1课函数2024版北师大数学八年级数学上册
学习目标1.通过丰富的现实情境理解函数的概念,了解函数的三种不同的表达形式.2.能根据函数的概念判断两个变量之间是否存在函数关系,能结合简单的函数关系指出自变量和因变量.
教学设计的基本环节:协作破冰问题构建情境启航教师示范巩固拓展当堂检测反思总结作业设计
情境启航暑假期间,带着家人一起去天津研学,他们经历了很多和变量之间关系有关联的数学知识,也遇到了一些解决不了的问题,让我们来帮帮他们吧!问题:两个变量之间的确定性依赖关系要如何研究呢?天津之眼摩天轮
问题构建天津之行第一站---天津之眼摩天轮永乐桥之上的天津之眼是世界上唯一一
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