四月个人思想汇报-青年教师个人思想汇报(3篇)
第一篇
四月,在参与清明祭英烈主题教育、全民国家安全教育日宣讲、春季教学中段复盘等系列工作与学习中,我对青年教师“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的认知进一步具象化,信仰之基在实践打磨中更趋夯实。月初的清明祭扫活动中,我跟着学校党委的队伍走进本区革命烈士陵园,小雨打在路边的松柏上,石阶两侧的墓碑上,很多烈士的生卒年标注着短短十几二十年的人生跨度,最小的烈士牺牲时才17岁,和我现在教的高二学生年纪相仿。展柜里那本封皮破损的《新青年》复印件,主人是1927年牺牲的苏景贤烈士——22岁从师范学校毕业后,他以乡村教师的身份为掩护,在周边村
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