江西师范大学专业学位研究生教育双导师制实施细则
一、总则
为深入落实教育部《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》《关于进一步完善和规范专业学位研究生双导师制的指导意见》要求,深化江西师范大学专业学位研究生教育改革,提升专业学位研究生实践创新能力和培养质量,结合学校实际制定本细则。
本细则适用于江西师范大学所有全日制、非全日制专业学位硕士研究生,以及教育、中文等专业学位博士研究生培养,覆盖全校所有专业学位类别(领域)。双导师制指每一名专业学位研究生配备1名校内导师(学校在编专任教师)加至少1名校外行业导师(行业一线实务部门专家)的协同培养制度,遵循以下基本原则:
1.立德树人导向:
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