初中语文 2025-2026学年山东省烟台市莱州市八年级（下）期末语文试卷（五四学制）附参考答案.pdfVIP

2025-2026学年山东省烟台市莱州市八年级（下）期末语文试卷（五四学

制）

一、积累与运用（30分）

1．（10分）初三语文社开展“文化的精神密码”主题探寻活动，请你参与并完成下列任务。

【活动一】厚实文化底蕴。

探寻古人精神世界，完成经典诗文积累任务。

诗词寄情怀。《蒹葭》诗中，传唱不衰的“（1），在水一方”是对美的思慕神往；《题破山寺后禅院》中，常建漫步古寺，放飞

灵魂，参透“山光悦鸟性，（2）”的禅境；《送友人》中，李白感慨“此地一为别，（3）”，这是对友人无尽的牵挂；“诗圣”

杜甫笔底波澜，“夜久语声绝，（4）”（《石壕吏》）是他对战争的控诉，“（5），吾庐独破受冻死亦足”（《茅屋为秋风所

破歌》），彰显了他渴望广济苍生的胸怀；《卜算子•黄州定慧院寓居作》中，“（6），寂寞沙洲冷”的“孤鸿”，则寄寓着苏轼对理

想的坚守。

文章载风骨。《北冥有鱼》中“怒而飞，（7）”的大鹏鸟，是精神绝对自由的化身；《大道之行也》中“谋闭而不兴，（8）

”的大同社会，是儒家向往的太平盛世；而《马说》中“（9）