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- 约2.56万字
- 约 16页
- 2026-07-23 发布于北京
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课程计划准备上学
关于本书
文本类型:非/信息类页数:12字数:99
书籍
世界各地的学生都会与这本书产生共鸣,它讲述了
准备上学第一天的故事。书中展示了来自世界各地
的孩子们进行学习用品、穿衣服和去学校等任
务的,帮助学生建立文本与自身经历的联系。
课程简介
目标阅读策略
•联系生活经验和运用先前知识
目标
•运用联系生活经验和运用先前知识的阅读策略来理解信息性文本
•确定书的主旨并找到支持细节
•识别和产生押韵
•将辅音连写ch与语音元素/ch/关联
•排列并大写星期几
•理解并形成复合词
材料
绿字表示上可用的资源
•书籍—准备上学(每位学生一份)
•黑板或白板
•词汇(可选)
•主要思想和细节,辅音连缀ch,星期几,复合词练习册
•讨论卡
表示学生可以在书
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