3.1.2铁的重要化合物课件(共17张PPT).pptxVIP

3.1铁及其化合物（二）;教学目标：;思考与讨论;铁的氢氧化物的

制备实验视频：;;实验内容;1、为什么实验中生成的白色絮状沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色呢？;1、使用新配制的FeSO4溶液和NaOH溶液。

2、把配制溶液用的蒸馏水事先加热煮沸一下。

3、加入NaOH溶液的胶头滴管的尖端插入FeSO4溶液液面以下。

4、如果在试管中FeSO4溶液液面上预先注入一层植物油，则生成的Fe（OH）2保存的时间会更长一些。;三、铁盐和亚铁盐;思考：怎样区分FeCl3和FeCl2溶液？;向盛有2mLFeCl3溶液的试管中加入少量铁粉，振荡试管。充分反应后，滴入几滴KSCN溶液，观察实验现象。把上层清液转移至另一支试管，滴入几滴氯水，又发生了什么变化？;【实验仪器】试管、胶头滴管；稀HNO3、新制氯水。;归纳总结“铁三角”;课堂练习：;课堂总结;(1)Fe3+的检验方法：;作业