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部编本二年级上册语文第五单元知识归纳

同学们，我们已经结束了第五单元的学习旅程。这个单元的课文如同一个个奇妙的窗口，让我们看到了大自然的奥秘、生活中的乐趣以及观察带来的惊喜。现在，让我们一起把本单元的知识要点梳理一下，巩固所学，为今后的学习打下坚实的基础。

一、生字积累：基础牢固，识字有方

识字是阅读和写作的基础，本单元要求我们认识和会写的生字可不少，大家一定要多读、多写、多记哦！

1.会认字（要求：准确认读，了解意思，能口头组词）

*请同学们对照课本，把本单元的会认字再读一遍，注意那些容易读错的字音，比如翘舌音、平舌音、前鼻音、后鼻音的区分。

*可以通过给生字找朋友（组词）的方式来加深记忆，例如“观”可以组成“观看”、“观察”；“察”可以组成“观察”、“察看”。

2.会写字（要求：正确书写，掌握笔顺，理解意思，能书面组词）

*重点生字举例及书写提示：

*“极”：左右结构，右边是“及”，不要写成“乃”。注意笔顺，最后一笔是点。

*“傍”：左右结构，左边是单人旁“亻”，右边是“旁”。“旁”字中间是“冖”，不要写成“宀”。

*“海”：左右结构，左边是三点水“氵”，右边是“每”。“每”字的笔顺要注意，先写“??”，再写横、竖折折钩。

*“作”：左右结构，左边是单人旁“亻”，右边是“乍”。注意“乍”的最后一笔是横。

*“变”：上下结构