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第五单元
本单元是统编版六年级上册第五单元,属于习作策略单元,核心语文要素为体会文章是怎样围绕中心意思来写的,从不同方面或选取不同事例,表达中心意思。本单元编排两篇精读课文《灯光》《盼》、两篇习作例文《爸爸的计划》《小站》以及单元习作《围绕中心意思写》,层层递进落实读写训练重点。
精读课文侧重让学生品读文本,感知作者围绕核心中心选材、组材、详略安排的方法;习作例文作为支架,直观展示简单、规范的围绕中心写作的技巧,降低习作难度;单元习作引导学生学以致用,自主选取汉字、事物为中心,通过多事例、多角度完成习作。本单元承接小学中高年级读写衔接要点,重点培养学生的整体构思、选材组材能力
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