培养良好的道德观念，树立正确的人生观--主题班会课件.docVIP

培养良好的道德观念，树立正确的人生观--主题班会课件

1.下列选项中，不属于良好道德观念范畴的是（）A.尊重他人B.诚实守信C.损人利己D.团结友善（3分）

2.正确的人生观主要涵盖以下哪些核心要素？（）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.个人享乐至上（4分）

3.青少年树立正确的人生观，对个人成长和社会发展有哪些重要意义？请列举2点并简要说明。（6分）

4.阅读材料，回答问题。（12分）

材料：初三学生王某，平时经常参与社区志愿活动，帮助独居老人购买生活用品；在班级里主动承担卫生值日的额外任务，从不抱怨；面对同学请教问题，耐心解答，从不吝啬自己的学习资料。

问题：（1）结合材料分析王某的行为体现了哪些良好道德观念和正确的人生观特质？（6分）（2）请你再提出2个中学生在日常中践行正确观念的具体场景。（6分）

答案与解析：

1.答案：C。解析：损人利己是以自我为中心的错误观念，违背了公民基本道德规范中“明礼诚信”“团结友善”的要求，不属于良好道德观念范畴。

2.答案：ABC。解析：正确的人生观包含明确的人生目的、积极的人生态度、奉献社会的人生价值取向，“个人享乐至上”属于享乐主义的错误人生观，不符合要求。

3.答案：示例：①有利于明确人生方向，帮助青少年避免成长迷茫，建立符合自身与社会发展的成长路径；②有利于塑造健全人格，帮助青少