第二篇现代文萃
专题一时代回声
面对苦难
教学目标:
1.知识目标:掌握文章核心观点:苦难是人生必然、苦难磨砺灵魂、苦难成就价值;理解本文对比论证、层层递进、情理交融的说理方法。
2.能力目标:学会辩证分析顺境与逆境、幸福与苦难,形成独立思考、理性抗压的思维能力;能够结合学习挫折、实训压力、职场困境完成感悟表达,提升读写迁移能力。
3.素养目标:树立正视苦难、接纳挫折、向阳生长的生命价值观。
教学重点:
1.把握周国平对苦难的辩证认知:苦难不是厄运,而是生命成长的必修课。
2.梳理文章层层递进的论证结构,掌握“正视苦难—理解苦难—超越苦难”的核心
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