小学奥数题及答案六年级奥数题道.docx

小学奥数题及答案六年级奥数题道

题目1：

计算：+

思路解析：

这道题考察的是分数计算中的裂项相消法。观察分母可以发现，每个分母都可以写成两个连续自然数的乘积。例如，2=1×2，6=

详细解答：

原式可以变形为：

+

利用裂项公式=进行拆分：

=

去掉括号并观察规律，可以发现中间的项一正一负相互抵消：

=

剩下的只有首项和末项：

=

=

答案：

题目2：

甲、乙、丙三人同时从A地出发去B地，甲骑自行车每小时行15千米，乙步行每小时行5千米，丙也步行但速度比乙慢。甲出发后遇到一辆从B地迎面开来的汽车，汽车遇到甲后立即掉头去接乙，遇到乙后又立即掉头去接丙，……如此往返，直到在C地将乙、丙两人同时接上并送往B地。已知汽车的速度是每小时60千米，乙步行了3600米时被汽车接上。求C地与A地的距离。

思路解析：

这是一道复杂的行程问题，涉及到相遇、追及以及接送过程。关键在于利用“时间守恒”或者“比例关系”来简化问题。我们可以发现，汽车在甲、乙、丙之间往返，其实质是汽车在运行，而人在不断前行。我们可以分段计算，或者利用汽车与人的速度比来解决。

首先，我们需要明确乙步行3600米所用的时间。乙的速度是5千米/小时，即5000米/小时。乙走了3600米，所用时间为3600÷

在这0.72小时内，汽车一直在行驶。汽车的速度是60千米/小时。我们需要分析汽车在这段时间内的运动轨迹。

1.汽车先遇