幼儿园游戏案例
《我和纸友》演讲人:时间:9月15日
目录活动背景01活动内容与过程实施02活动的特点及价值所在03
01活动背景
活动背景游戏设计思路:
纸们日常学习和生活中不可缺少的元素,生活中几乎每个场景都会出现它的踪影,学习中它更是多变的操作材料,在纸上涂涂画画,将纸、剪剪、粘粘贴贴……通过表现与创作,最终呈现出种类繁多、形式各样的艺术作品。报纸、A4纸、彩纸,宣纸、餐巾纸等不同材料的纸一种独特的游戏视角提供给孩子,创设自主游戏的空间,供其进行开放性的游戏探索,不同的纸不同的视觉体验,他们感到兴奋和好奇,在纸变的过程中从操作探究与体验再到自由讨论与尝试,体验游戏的乐趣,开启
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