噪声的危害和控制 课件 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期.pptxVIP

第二章声现象;2.通过体验和观察控制噪声的过程，能分析和解释其中的科学原理，培养科学思维；了解控制噪声的思路，如从声源处、传播过程中或人耳处进行控制，能运用这些思路解决简单的噪声问题，提升实践能力。;;;自学指导1（1分钟）;阅读教材P51~53，可知：

一、噪声的来源

1．从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时会发出________，其波形尖锐、无规则．?

2．从环境保护的角度，________人们正常工作和生活的声音也称为噪声．?;人们以分贝(decibel，符号是dB)为单位来表示人耳感知声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音；30~40dB是较为理想的安