多声部视唱练耳教学在师范院校的重要性及应用.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载

多声部视唱练耳教学在师范院校的重要

性

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，

请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事

如意！

表现在节奏感旋律感以及和声感听觉思维表现为多声思维所有促进听觉思维发展的方法之中多声部视唱是最为有效和有利的学生通过科学的强化方法逐步的建立对于音程感觉和弦种类和弦调内关系典本文为网络收集精选范文公文论文和其他应用文档如需本文请下载本文为网

视唱练耳作为音乐基础学科，距今已有千年历史。

从最早的法国音乐理论家圭多提出，到经历了不同时

期的变迁、许多学者的研究，逐渐形成了音乐教育领域

中一门系统的学科，主要培养音乐听觉综合能力，用

唱名法一系列的练习来训练耳朵的学科，在我国称之

为“视唱练耳”。从上世纪八十年代起，在我国九所音

乐学院当中，都逐渐设立了较为完善的视唱练耳专业，

和积极性明显提高甚至爱上了视唱练耳的课程渴望去展示在一定程