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防欺凌教育主题互动式活动设计方案

一、活动主题

“友善你我，拒绝欺凌”——构建和谐校园

二、活动目标

知识目标：让学生了解欺凌的定义、类型、表现形式及危害，掌握基本的防范和应对欺凌的方法。

能力目标：提升学生识别欺凌行为、辨别是非善恶的能力，增强自我保护意识和维权能力。

情感目标：培养学生的同理心、责任感和社会责任感，营造友善、和谐、包容的校园氛围。

三、活动对象

中小学学生（可根据具体情况进行调整）

四、活动时间

90分钟（可根据实际情况进行调整，建议分年级或班级分段进行）

五、活动地点

学校教室、多功能厅或户外场地（可根据活动形式选择）

六、活动准备

物资准备：

白板或投影仪、马克笔或白板笔

卡纸、彩笔、剪刀、胶水

小纸条、笔

情景卡片

“友善大使”绶带或徽章

奖励小礼品

人员准备：

教师、辅导员或专业讲师

辅助人员（学生志愿者）

内容准备：

制作欺凌相关知识PPT

设计情景卡片

准备互动游戏道具

撰写活动主持稿

七、活动流程

游戏规则：将学生分成若干小组，每组派代表轮流上台，根据主持人出示的与欺凌相关的词语（如：嘲笑、推搡、孤立、威胁等）进行绘画，其他小组猜测词语。

活动目的：活泼互动，调动学生参与积极性，初步引导学生思考与欺凌相关的话题。

情景小剧场：由学生扮演情景剧，展现欺凌的不同类型：

语言欺凌：取笑着说人、取绰号、恶意嘲笑等。

肢体欺凌：推搡、踢打、抢