山东省潍坊市2025-2026学年高一下学期期末语文试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-24 发布于辽宁
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山东省潍坊市2025-2026学年高一下学期期末语文试卷(含答案).docx

山东省潍坊市2025-2026学年高一下学期期末语文试卷

一、现代文阅读:本大题共9小题,共35分。

阅读下面的文字,完成下面小题。

当前,人工智能技术在全球迎来爆发式发展,“人工智能+”成为学界热议的研究方向,人工智能已成为革新学科研究的重要工具。在此背景下,我们需要追问:谁来赋能人工智能?答案是人文学科。人工智能可以依托技术的进步进行模型优化、提升生成精度,但其审美品格、价值取向、文化底色,无法依靠技术迭代自行生成,只能依托人文学科的持续赋能与深度滋养。

两大核心因素推动这一议题成为热议焦点。其一,人工智能技术成熟与发展瓶颈并存。历经多年发展,人工智能在算力、算法、数据层面日趋成熟,大幅提升生产生活效率,但价值偏见、伦理风险、情感缺失等人文短板,成为其落地应用、获取社会信任的关键阻碍。深度伪造、隐私泄露、讨好型应答等问题频发,持续加剧公众的警惕与质疑。“技术向善”成为社会共识,而这一目标的实现,离不开人文学科的价值引领。其二,人工智能的终极目标是服务人类,而非替代人类。习近平总书记指出:“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点,把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向。”这一重要论述昭示了人工智能发展绝非单纯追求算法的极致,而是要落脚于人的全面发展与社会整体福祉。人工智能要为人服务就需要坚守价值底线、恪守伦理规范,这是人工智能迈向更高阶段的核心标识。

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