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(2026年)学校物资管理制度范文

为规范学校物资全生命周期管理，保障教育教学、科研、后勤服务等各项工作有序开展，结合《事业单位国有资产管理暂行办法》《教育系统国有资产管理办法》及学校2026-2030年发展规划，特制定本制度。

一、总则

（一）管理目的

通过建立精细化、信息化、绿色化的物资管理体系，实现物资配置科学、使用高效、处置规范，最大化发挥物资使用价值，降低管理成本，防范国有资产流失，为学校高质量发展提供坚实的物资保障。

（二）适用范围

本制度适用于学校所有行政部门、教学院系、科研机构、后勤服务单位等（以下统称“各部门”），涵盖固定资产、低值耐用品、消耗品等各类物资的计划、采购、验收、入库、领用、使用、维护、盘点、处置等全流程管理。其中：

1.固定资产：指单位价值在1000元及以上（专用设备单位价值在1500元及以上），使用期限超过1年，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，包括教学设备、科研仪器、办公家具、车辆、房屋建筑物附属设施等；

2.低值耐用品：指单位价值低于固定资产标准，但使用期限超过1年的耐用性物品，包括办公耗材以外的小型工具、教学用具、实验器皿等；

3.消耗品：指一次性使用或使用期限不足1年的易损耗物品，包括办公耗材、实验试剂、清洁用品、防疫物资等。

（三）管理原则

1.统筹规划原则：结合学校事业发展需求，统筹物资配置与使用，避免重复采购与资源浪费