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- 2026-07-24 发布于江西
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教学区域设施维护管理细则
教学区域是学校开展教学活动、承载师生日常学习工作的核心场所,大到整栋楼的墙面结构,小到一颗课桌椅的螺丝、一个开关按钮,任何一个小问题都可能影响正常教学秩序,甚至埋下安全隐患。我从事校园后勤设施维护工作快十年,见过太多因为小隐患没及时处理,要么耽误了整堂课的进度,要么差点引发安全事故,因此结合多年实际工作经验,梳理制定这套符合日常运行需求的维护管理细则,目的就是把维护工作做在前面,把问题解决在萌芽,给师生打造一个安全、舒适、顺畅的教学环境。
1总则
1.1制定目的
为规范教学区域各类设施的维护管理工作,及时消除安全隐患,延长设施使用寿命,保障日常教学活动稳定开展,提升师生使用体验,结合本校教学区域的实际使用情况,制定本细则。本细则所有条款均从实际问题中总结而来,不是摆样子的空文,所有相关工作人员都需要严格落实执行。
1.2适用范围
本细则适用于学校所有教学区域,包括普通教室、多媒体专用教室、各类实验室、阶梯报告厅、公共教学走廊、疏散楼梯、教学区公共卫生间、楼层开水间、教学区公共休息区等所有对师生开放的教学相关活动区域;覆盖区域内所有设施,包括硬装结构、教学设备、公共配套设施等所有固定和可移动设施。
1.3基本原则
本细则执行遵循三个核心原则:第一是预防为主、防治结合,优先做好日常巡检和保养,减少故障发生,不等问题出了再抢修;第二是安全优先、兼顾效率,
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