人教版（新教材）八年级地理上册第二章第一节《地形》名师推荐教学课件（第1课时）.pptxVIP

第一节地形（第1课时）第二章中国的自然环境

学习目标1、结合我国地形剖面图，分析我国地势特征，找出位于阶梯分界线上的山脉。2、运用我国地形图，了解地势三级阶梯内部海拔和地形的差异。3、运用相关资料，理解我国地势特征对气候、河流和水能分布的影响。

大江为何东去？春水为何东流？与我国的地势有何联系？

沿36°N自西向东沿线海拔是怎样变化的？你得出什么结论？我国的地势特征西高东低地势西高东低，呈现三级阶梯高低

有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？

呈阶梯状分布

下图是中国地势阶梯状分布示意图(沿36°N)，读图回答问题：(1)写出图中A、B、C代表的我国地势阶梯的名称：A_____________B_____________C_____________(2)A阶梯的主要地形区名称是_____________。(3)B阶梯的主要地形区名称是_____________。(4)C阶梯的主要地形区名称是_____________。黄土高原华北平原第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯青藏高原

读图，说出我国地势阶梯分界线上的主要山脉的名称。一、二阶梯分界线昆仑山脉祁连山脉横断山脉二、三阶梯分界线大兴安岭太行山脉巫山雪峰山

第一阶梯以青藏高原、柴达木盆地为主，海拔平均4000米以上。第二阶梯以内蒙古高原、黄