CN120235739A 基于联合概率模型的多群组时间序列学生认知诊断方法 （暨南大学）.docxVIP

(19)国家知识产权局

(12)发明专利申请

(10)申请公布号CN120235739A

(43)申请公布日2025.07.01

(21)申请号202510678687.2

(22)申请日2025.05.26

(71)申请人暨南大学

地址510000广东省广州市天河区黄埔大

道西601号

(72)发明人毛佳宁梁倩茹杜景萍

(74)专利代理机构北京盛询知识产权代理有限

公司11901

专利代理师杜旭东

(51)Int.Cl.

G06Q50/20(2012.01)

G06F18/2415(2023.01)

G06F18/27(2023.01)

G06Q10/0639(2023.01)

权利要求书2页说明书9页附图2页

(54)发明名称

基于联合概率模型的多群组时间序列学生

认知诊断方法

(57)摘要

CN120235739A本发明公开了一种基于联合概率模型的多群组时间序列学生认知诊断方法，属于教育领域，包括以下步骤：获取至少两个连续时间点的学生答题数据、群体分类标签及协变量数据；根据学生答题数据、群体分类标签及协变量数据，构建联合概率模型，联合概率模型包括结构模型和测量模型；结构模型用于描述学生潜在知识掌握状态的动态变化过程，测量模型用于建立学生在各时间点的答题数据与潜在知识掌握状态之间的关联关系；基于联合概率模型进