中职数学基础模块下册《等差数列》word练习题1.docxVIP

同学们，等差数列是中职数学中的重要内容，它不仅在理论上具有基础性，在实际生活中也有着广泛的应用。通过本次练习，希望大家能够进一步理解等差数列的定义、通项公式和前n项和公式，并能运用这些知识解决相关问题，做到概念清晰、计算准确、方法灵活。

一、基础知识回顾与理解

1.判断下列数列是否为等差数列，如果是，求出其公差d。

(1)1，3，5，7，9，…

(2)2，4，8，16，32，…

(3)5，5，5，5，5，…

(4)1，0，-1，-2，-3，…

2.已知等差数列{a?}的首项a?=2，公差d=3，试写出该数列的第3项a?和第5项a?。

3.已知等差数列{a?}中，a?=5，a?=11，求该数列的公差d及首项a?。

4.若三个数成等差数列，它们的和为15，且中间的数为5，求这三个数。

二、基本技能训练与应用

5.已知等差数列{a?}的首项a?=-1，公差d=2，求其通项公式a?，并求出a??的值。

6.在等差数列{a?}中，已知a?=10，a??=31，求首项a?和公差d。

7.某等差数列的第1项是3，第8项是24，求它的第15项是多少？

8.一个等差数列的公差为2，第n项为17，前n项和为77，求n及首项a?。

9.求等差数列3，7，11，…，前10项的和。

10.已知等差数列{a?}的前n项和为S?，若S?=30，