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- 2026-07-24 发布于山西
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综合素质记忆口诀
素质教育内涵
面向全体学生
促进学生全面发展道德教育
促进学生个性发展的教育
创新精神和实践能力为重点
口诀:两全两能一个性
“”的学生观
学生是发展的人
学生是独特的人
学生是具有独立意义的人
口诀:两独一发
职业素养
完整的知识结构
灵活的教学能力
教育机智
智力和品质
口诀:知能机品
新课改背景下的新型师生关系
建立新型的师生关系
树立威信
和学生交往
发扬教育,学生的意见
口诀:两立两生
新课改倡导的新型师生关系的特点
尊师爱生
教学相长
心理相容
口诀:师主学理
新课程背景下的观
一、角色:
课程资源的建设者和开发者
是学生学习的促进者
社区型与开放型
教育问题的研究者
口诀:开促放研——开瓶醋,放点盐
新课程背景下的观
二、行为转变:
在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏
在对待教学上,新课程强调帮助、
在对待自我上,新课程强调
在对待其他教育者的关系上,新课程强调合作
口诀:赞助思作——赞助思思的作品
职业道德规范
爱
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