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- 2026-07-24 发布于北京
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一、教学基本信息
任务名称
任务12统计校运会获奖情况
授课教师
授课班级
授课课时
2课时
授课时间
授课地点
二、教学分析
(一)教学内容
本课将深入学习WPS表格中的公式、运算符、单元格引用及函数。
1.了解公式由等号、运算符和操作数构成,能实现多种数据处理操作。
2.认识四类运算符及其作用。
3.掌握单元格引用的三种类型,明白其变化规律,这对利用填充柄高效计算至关重要。
4.学习函数,它是预先定义包含函数名和参数的表达式,需掌握直接输入和借助工具插入函数这两种公式编辑方法,以便在实际操作中灵活运用,提升数据处理能力。
(二)学情分析
本课程面向的学生已具备一定的计算机基础操作能力,对WPS表格有初步认知。学生在日常学习中接触过简单的数据记录,但对公式、运算符、单元格引用及函数等高级功能使用较少,理解上可能存在一定难度。部分学生逻辑思维较强,能快速掌握公式构成与运算逻辑;而部分学生可能在区分不同运算符、理解单元格引用类型及灵活运用函数方面需要更多指导。教学中需结合实例,循序渐进,激发学生兴趣,提升其数据处理与应用能力。
(三)教学目标
素质目标
1.培养学生严谨的数据处理态度,注重公式输入的准确性;
2.提升学生的逻辑思维能力和问题解决能力;
3.激发学生对信息技术应用的兴趣,鼓励探索与创新;
4.培养学生团队协作精神,通过小组讨论分享公式使用技巧;
5.增强学生的
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