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2026年《做温暖的老班》读书心得分享

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1宏观环境与行业趋势

2026年，教育行业正处于数字化转型与人文回归的双重交汇点。随着人工智能技术在教学评估中的广泛应用，数据驱动的精准教学已成为常态。然而，技术的冷峻与教育的温度之间产生了新的张力，社会对教师情感劳动的关注度显著提升。

国家政策层面，教育部相继出台关于加强学生心理健康管理的指导意见，强调师生关系和谐对青少年成长的关键作用。在这一背景下，传统的权威型班级管理模式逐渐失效，取而代之的是基于信任与共情的温暖型管理范式。

行业趋势显示，家长群体对教育服务的期待已从单