答案第二章完整解析与实用指南.pdf

第一部分:课程标准部分

一、填空(每空0.5分,共20分)

1.数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。

的全部内容中不再单独出现的教学概念计算应用题立成长记录是学生开展的一个重要方式它能够反映出学生发展与进步的历程自我评价相互评价多样评价用数学的义是用数学学习用所学数学知识解决问题了解生活数学多项选择义务教育阶段的数学课程应突出体现使数学教育

2.数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(

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