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苏教版小学四年级经典奥数题及答案

题目一：巧算与速算中的乘法分配律逆运算

在四年级的数学学习中，运算律是简化计算的重要工具，尤其是乘法分配律的逆运用，往往能让复杂的计算瞬间变得简单。掌握这一技巧，不仅需要熟记公式，更需要具备敏锐的观察力，能够迅速识别数字之间的特殊关系。

【题目】

计算：25

【思路解析】

面对这道题目，如果直接按照运算顺序进行计算，先算三个乘法，再算加法，虽然也能算出结果，但计算量较大，且容易出错。我们需要仔细观察算式的结构。整个算式是三个乘积相加的形式，即“积+积+积”。再观察每个乘积项中都有一个共同的因数“25”。这就提示我们可以运用乘法分配律的逆运算（即提取公因数）来进行简算。

乘法分配律的逆运算公式是：a×c+b×c=(a

【解答过程】

\begin{aligned}25×32+25×66+25×4=25×(32+66+4)（运用乘法分配律逆运算，提取公因数25）=25×102=25×(100+2)（将102拆分为100和2，再次运用分配律）=25×100+25×2=2500+50=2550\end{aligned}25×32+25×66+25×4=25×(32+66+4)（运用乘法