2.1流水地貌课件(30张).pptxVIP

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  • 2026-07-24 发布于海南
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;流水地貌;学习目标;;;;1.三种流水侵蚀作用-观察下图,完成右面表格;知识拓展;【合作探究二】:结合长江上游、中游、下游图片,思考

长江上游、中游、下游的河谷特征?形成原因是什么?

;河谷发育初期:长江上游地区—虎跳峡(峡谷);瞿塘峡;巫峡;西陵峡;;;【合作探究三】观察河流两岸流速及发生的变化;【一】河流的凹、凸岸;;客运码头;【二】河流的凹、凸岸;【知识拓展】牛轭湖的形成;;;探究:;巩固习题(层次一)

读下图,比较图中河流a、b、c三处的位置与三幅断面图,回答下面小题。;

3.江汉平原牛轭湖自然演化的三个不同阶段,排序正确的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①4.形成牛轭湖的主要自然作用是()①地转偏向力的影响②水流惯性作用的影响③凸岸侵蚀、凹岸堆积④凹岸侵蚀、凸岸堆积A.①③B.①④C.②③D.②④5.该演化过程可以()A.增加灌溉水源B.降低河段落差C.避免洪涝灾害D.增加航运里程蛇曲

;是像蛇一样蜿蜒的河流地貌。下图为山西永和黄河蛇曲景观图。读图回答下列各题。;(层次二)读河流平面、剖面示意图,回答下列问题。;(层次三)20年高考题:阅读图文材料,完成下列要求。研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。

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