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- 2026-07-24 发布于北京
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第二章人生因你而精彩
--护士的文化修养
【学习目标】1.掌握文化、医院文化、服务文化的概念。2.了解传统文化、先进文化、文化软实力的内涵。3.熟悉文化的结构与功能。4.掌握文化对价值观、生活方式、健康行为及护理的影响。5.熟悉医院文化建设的要素。6.掌握新的护理服务理念及以人为本的护理服务文化。
引言:护理的对象是人。什么是人?在历史长河中,这个问题牵动了多少人为之思索、为之困惑。人与千千万万种动物一起生活在地球上,所不同的是,人一生下来就处于一定的文化传统和文化情景之中,人被看作是文化的存在,诚如哲学家兰德曼所言:“谁想知道什么是人,那么他首先应该知道什么是文化。
江苏省宿迁卫生中等专业学校第一节无处不在的你-文化概述一、文化的概念近年来,“文化”一词越用越多
(一)文化与文化学的概念1.什么是文化文化是令人眼花缭乱的社会现象,它在整体上的复杂、在细节上的繁芜无以复加。在西欧,文化一词原意是指对土地的耕作。后来引申为对人的身体和精神两方面的培养。
广义的文化是指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和。狭义的文化指精神生产能力和精神产品。——《辞海》
由此可见,广义的文化观,从社会与自然区分的角度来定义文化,认为人类历史创造一切,无论是物质产品还是精神产品都是文化。狭义的文化观,把文化限定在精神领域
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