历史第2课第二次鸦片战争教案.docVIP

第2课第二次鸦片战争

一、课标要求：

通过了解林则徐虎门销烟、英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等两次鸦片战争期间的主要史事，以及《南京条约》等不平等条约的签订，初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

二、素养目标

1.时空观念：第二次鸦片战争的时空范围；

2.史料实证：多种史料引导学生阅读教材辅文、图片、示意图，用以佐证教材正文的核心历史结论，论从史出；

3.历史解释：掌握第二次鸦片走私给中国社会带来的危害；掌握第二次鸦片战争的过程；掌握《北京条约》《天津条约》等内容及影响；

4.唯物史观：通过对第二次鸦片战争发生的根本原因和直接原因的学习，培养学生通过历史现象分析本质问题的能力；

5.家国情怀：培养学生的爱国精神。

三、重难点

1.重点：第二次鸦片战争发生原因、经过、结果以及对中国社会的影响。

2.难点：第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行。

四、导入

第一次鸦片战争《南京条约》的签定，给中国带来什么后果？列强是否满足已经得到的利益？

割让香港岛使中国领土主权不完整；巨额赔款，增加了人民负担；开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。不满足

过渡：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难，列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来扩大权益。遭到清政府拒绝后，他们便找借口发动战争，想要迫