2027年主题班会：防火防电安全“童”行PPT课件.pptxVIP

防火防电安全“童”行

目录

02

防火基础知识

01

班会主题介绍

03

防电基础知识

04

日常安全实践

05

应急处理指南

06

总结与行动号召

班会主题介绍

01

活动背景与意义

校园安全防护需求

近年来校园火灾事故频发，暴露学生消防安全意识薄弱问题，亟需通过系统化教育提升儿童火灾防范与自救能力。

家校社协同育人

通过班会活动搭建安全教育桥梁，带动家庭参与，形成教育一个学生，影响一个家庭的辐射效应。

政策法规要求

响应国家关于加强中小学安全教育指导意见，将消防安全纳入必修内容，履行学校安全教育主体责任。

儿童安全重要性

儿童好奇心强但判断力不足，易因玩火、触电等行为引发事故，需针对性强化危险源识别能力。

儿童阶段是安全行为习惯养成的黄金时期，早期教育能形成终身受益的消防安全本能反应。

面对火灾时儿童易慌乱，必须通过演练掌握弯腰低姿、湿巾捂鼻等适合其生理特点的逃生技能。

儿童安全教育能降低整体火灾发生率，减少因未成年人引发的火灾占比，提升社区安全水平。

认知发展关键期

风险防范特殊性

自我保护能力弱

社会效益显著

学习目标设定

知识目标

掌握火灾三要素（可燃物、助燃物、火源）及三不原则（不玩火、不碰电、不堵塞通道）等核心知识。

学会119报警话术、灭火器使用方法、火场逃生路线规划等实战技能，形成肌肉记忆。

培养安全无小事的防范意识，建立发现隐患立即报告的责任观念，实现知行合一。