安徽省高三下学期期末语文应考重点精析.docxVIP

语文高三下学期期末梳理难点

本梳理旨在帮助学生识别和攻克高三下学期语文学习的重点难点，为学期末考试做好准备。

一、字音字形篇

常见多音字误读集中突破：例如“作(zuò/zuō)/作(zuò)”、“commentators(ban/mén)“、掉(diào/%E7%B4%80/duàn)”、nà/juǎn）”等在不同语境下的读音辨析。

难点：形近字、音近字的混淆，具体语境下读音选择困难。

生僻字、古汉语字音：涉及一些教材中出现的，但现代使用频率较低的汉字。

难点：记忆模糊，易读错。

二、词语运用篇

成语辨析与使用：成语意义相近但适用对象、范围、程度不同，或含有特定感情色彩。

难点：望文