音乐教学实践的基本环节与有效途径.pdf

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音乐教学实践的基本环节与途径

导读:语言在教学中既可以结合动作,也可以结合节奏来进行,而不

是单纯、孤立地,“为语言而语言”地单纯朗诵地来进行操练和从事。

力行和全身心眼耳手口脑心的体验达到得心应手的真知真会地境地并向着不断提高其质量的境界教学过程中应当贯彻必需由学生去做的精神成为了课从内容到形式改革的一项基本原则值得我们深思游戏是儿童少年体验实践和掌握生活和学习的基本形式和主要途径之一尤其在

(1)本是人类精神生活的自然体现和一个有机的组成部分,但在通常

的教学中,却违背了这一基本认识,而把只当作一门技艺、学科或学问

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