咏鹅教学设计 一线教师实用教案.pdf

高的干什么呢生唱歌呢师啊大白鹅正弯曲着脖子向着天空鸣叫好像在唱歌似的大白鹅的心里一定美滋滋的我们就带着这样的感觉来读这一行生读第二行师你读的可真美这首诗是五言诗如果我们在前两个字的后面停顿一下读起来就更好听了师老师发现你读的时候向这个字读得

咏鹅教学设计

着脖子对着天高兴地唱着歌雪白的羽毛浮在碧绿的水面上红色的脚掌在清清的水波中拨动多美丽啊师诗人只用

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