《古代诗歌鉴赏表达技巧之虚实结合》教学设计教学目标.docxVIP

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  • 2026-07-25 发布于福建
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《古代诗歌鉴赏表达技巧之虚实结合》教学设计教学目标.docx

《古代诗歌鉴赏表达技巧之虚实结合》教学设计

新乐市第四中学杨亚敏

目标:

1.理解古代诗歌中“虚”与“实”的概念及其形式,掌握诗歌鉴赏中“虚实结合”的表现手法。

2.归纳总结清晰规范的答题思路,提高鉴赏古代诗歌的能力。

3.感知古典诗歌诗情摇曳、诗境横生的艺术感染力,提升审美能力,激发阅读古典诗歌、学习优秀传统文化的兴趣。

重点:结合作品分析实写和虚写的内容及其作用。

难点:掌握分析方法和答题思路,形成完整规范答案。

教学过程:

一、诗画导入

同学们好,如果让你画出“竹锁桥边卖酒家”的诗意,你是不是画“竹、桥与酒家”呢?高明的画家不画酒家,而画酒旗,虽不见酒家,但通过酒旗,我们仿佛看到了酒

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