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- 2026-07-27 发布于江苏
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第2章实数的初步认识2.4近似值
学习目标12了解近似数在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算3会按问题的要求进行简单的近似计算
新知探究生活中,有些数据是准确的,有些数据是近似的。eg:某班有40人,这里40是全班人数的准确值;据第七次全国人口普查数据,我国总人口为14.4亿人,这里14.4亿是全国总人口的近似值。生产、生活中的许多数据都是近似值。eg:用度量工具测出的长度、质量、时间、速度等数据都是近似值。
讨论新知探究生活中,有些数据是准确的,有些数据是近似的。eg:某班有40人,这里40是全班人数的准确值;据第七次全国人口普查数据,我国总人口为14.4亿人,这里1
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