原创力文档把握文章主要内容方法例谈
把握文章主要内容是一种概括能力，也是一种最基本的阅读能
力。《课标》在第二学段明确提出，阅读时能初步把握文章的主要内
物可补充事件抓住事件的可补充人物事件要点抓住中心的可围绕中心展开这样可以迅速把握课文的主要内容如读掌声后可引导学生完成填空课文主要写了谁的次掌声使英子由原来变得抓住题眼掌声文意就很容易把握了中心句段摘录法有的文章中的总起或总结句过渡句重点段
容，体会文章表达的思想感情。由此可见，中年级正是训练学生把握
课文主要内容的阶段。要想迅速把握文章主要
把握文章主要内容方法例谈
把握文章主要内容是一种概括能力，也是一种最基本的阅读能
力。《课标》在第二学段明确提出，阅读时能初步把握文章的主要内
物可补充事件抓住事件的可补充人物事件要点抓住中心的可围绕中心展开这样可以迅速把握课文的主要内容如读掌声后可引导学生完成填空课文主要写了谁的次掌声使英子由原来变得抓住题眼掌声文意就很容易把握了中心句段摘录法有的文章中的总起或总结句过渡句重点段
容，体会文章表达的思想感情。由此可见，中年级正是训练学生把握
课文主要内容的阶段。要想迅速把握文章主要
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