中考数学试题对核心素养的考查分析及教学启示——以山西省2022年中考试题为例.pdfVIP

«数学之友»２０２３年第８期

中考数学试题对核心素养的

考查分析及教学启示

———以山西省２０２２年中考试题为例

黄辉煌

(如皋市江安镇滨江初级中学ꎬ江苏南通ꎬ２２６５３４)

摘要:本文从“会用数学的眼光观察现实世界ꎬ会用数学的思维思考现实世界ꎬ会用数学的语言表达现实世界”及九大核

心素养视角对２０２２年山西省中考数学试题进行了分析.在分析的基础上提出教学建议:培养学生的数学化能力ꎬ提升学生的思

考能力ꎬ发展学生的表达能力.

关键词:中考ꎻ数学试题ꎻ核心素养

新颁布的«义务教育数学课程标准(２０２２年百分比分别为:４３％、３５％、１３％、９％ꎬ其对应分值所

版)»(以下统一简称“义务课标”)指出数学课程要占的百分比为３８％、２８％、１２％、２２％ꎬ详见表１.四

培养学生的核心素养ꎬ