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- 2026-07-25 发布于四川
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太阳支玉恒教学实录
太阳支玉恒教学实录
握握手我跟谁握手就是没猜对谁来猜你猜猜我要问什么生你想问我们今天学哪篇课文师刚才那位老师都说了还用我问吗握握手吧还有什么谁能猜能猜着我这问题的人是最聪明的你来猜生你想问我们对太阳了解多少师对太阳了解多少那个一会儿再说现在不问对不起大丈夫握手
师:(环视)挺精神的,我想问几句话,上课之前咱们聊聊好吗?
生:好!
师:咱们没见过面,互相认识认识,行吧?
生:行。
师:知道我姓什么吗?
生:知道。
说生起了把这一句话的总概括的作用师我一听你就是心里白就是没说出来转向另一个同学起什么作用你说生起了概括的作用师概括全文引起后文是吧生是师能起这个作用的就这一句话三个字吗还有别的词没有不是课文里的你平常用过的上面说了一段话下面用一个词把上面的
师:你说说我姓什么?
生:您姓支
师:哪个支(
学生无语)谁知道哪个支。(示意)你说。
生:一支笔的支。
师:一只小白兔行吗?
生:不行。
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