三字经的教学反思
关于三字经的教学反思
基本达到了设计效果从我这堂课教学过程和效果来看基本和原有教学设计一致其中也出现预设和生成之间的不同步比如关于先天八卦图的复习学生们理解上还有一定的困难有的孩子不能理解我没能及时强化因此教师的教学设计在按程序牵引整堂课的时候中间过程一定需要根
关于三字经的教学反思1
一、吵闹。自始至终都在吵闹。吵闹的原因:
1、学生喜欢《三字经》,压不住的喜欢。所以要说出来,甚至叫
出来。
2、老师
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