主题教育自查报告(2篇).docxVIP

主题教育自查报告(2篇)

第一篇

按照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育关于开展问题检视整改的部署要求，XX市XX局党委紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过集体研讨、谈心谈话、基层调研、群众问卷等方式，全面开展自查自纠，现将有关情况报告如下。

一、主题教育开展整体概况

主题教育启动以来，局党委高度重视，第一时间召开党委扩大会传达学习上级部署，成立主题教育领导小组及办公室，制定《XX局主题教育实施方案》《理论学习计划》《基层调研方案》等系列文件，明确12项重点任务、36项具体举措，细化责任到人、时限到周。截至目前，已组织党委理论学习中心组集中学习研讨15次，举办“主题教育读书班”2期，开展基层专题调研22次，收集群众诉求117条，解决急难愁盼问题68项，召开服务对象座谈会4场。在前期工作基础上，局党委坚持“边学边查边改”，将自查自纠作为推动主题教育走深走实的关键环节，累计发放自查问卷320份，覆盖机关全体干部、基层站所负责人、服务对象代表，开展谈心谈话89人次，梳理汇总各类意见建议76条，为全面检视问题奠定了坚实基础。

二、自查发现的主要问题

（一）理论学习存在“碎片化、两张皮”问题，学思用贯通不够

一是学习针对性不强，“大水漫灌”多于“精准滴灌”。局党委制定的理论学习计划主要照搬上级框架，未结合本单位民生服务的核心职能细化内容，比如关于“以人民为中心