九年级英语Unit 4写作指导：描述变化.pdfVIP

人教版九年级英语Unit4我以前害怕。

写作：变化

一、话题分析：

本元话题是“变化”，是中考常考话题之一。这一话题特别重要，其中涉及的三段法布局以及多

单的

种时态交叉使用，均是考查学生语言使用能力的重点，在中也年年考查。围绕这一话题介绍人或

事物过去与现在的对比，包括性格、外貌、等方面的变化，可以是自身的变化，也可以是周边环境、

祖国、家乡的变化。重点考查学生以下能力：

1.学会交叉使用一般现在时、一般过去时、现在完成时等时态；

2.能熟练使用记叙文、说明文体裁有条理地写短文；

3.学注意

会写作的逻辑顺序。

二,写作步骤:

1.总分总结构。短文通常分为三个部分：

总‑‑‑‑‑‑第一部分：直入；分‑‑‑‑‑‑‑第二部分：过去情

，在情况，变化如何发生；总——第三部分：表达

况现

自己的感受，个人评价。

2.人：

称第一/第三人称。

3.时态：一般现在时，一般过去时，现在完成时，一般将来时。

三、词汇积累：

1.高的/矮的/胖的/长发/直发/短发/友好的/外向的/严肃的/幽默的/沉默的/