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- 2026-07-25 发布于四川
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2026年《趣味的数学教案【优秀6篇】》
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。趣味数学社团活动方案怎么写?的我精心为您带来了趣味的数学教案,希望可以启发、帮助到大家。
趣味的数学教案篇1
活动目标:
引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。
发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。
了解排序与我们的生活密切相关,并学习将排序的知识运用到日常生活中。
活动准备:
大小不同的盒子小瓷砖贴条
活动过程:
一:今天,我们来到了米老鼠的家里来做客,米老鼠他别高兴,他给我们带来了礼物盒,引入主题
二:1、老师展示盒子——大盒子里面套小盒子
师:让幼儿按箭头的方向把盒子摆一摆
按从大到小的顺序——按从小到大的顺序
第二份礼物——瓷砖
师:让幼儿按照规律把瓷砖装饰到房子上
瓷砖什么地方一样?什么地方不一样?
幼儿:都是正方形颜色不一样大小一样
师:可以按什么样的规律排?
幼儿:三个黄三个红四个黄四个红…、、
三:
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