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以学生为中心以学习为中心的教与学模式研究与实践
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以学生为中心以学习为中心的教与学模式研究与实践
摘要:本文以学生为中心、以学习为中心的教与学模式为研究对象,通过理论分析、实践探索和效果评估,探讨了该模式在我国教育领域的应用和发展。首先,对相关理论进行了梳理,包括建构主义学习理论、人本主义教育思想等;其次,结合实际案例,分析了以学生为中心、以学习为中心的教与学模式在课堂教学、课程设计、评价体系等方面的具体实践;最后,通过实证研
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