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新质生产力背景下人才培养模式研究

研究背景与意义

随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，以人工智能、大数据、云计算、生物技术等为代表的新兴技术正深刻改变着生产生活方式、组织形态和全球经济格局。这一背景下，“新质生产力”成为关键概念和战略方向，它代表了科技创新与产业融合发展所催生的、超越传统资源型和低成本比较优势的新形态生产力。新质生产力的发展对人才的知识结构、能力素养、创新思维和技术应用水平提出了前所未有的更高要求，原有的人才培养模式面临挑战与转型的迫切需求。因此研究并构建适应新质生产力发展要求的人才培养模式，对于把握战略机遇、提升国家竞争力、促进经济社会可持续发展具有重要的理论价值和实践意