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小学三年级语文作文分类技巧指导

亲爱的同学们，步入三年级，我们的语文学习进入了一个新的阶段，作文也成为了一项重要的学习内容。写作文就像盖房子，首先要知道我们要盖什么样的房子（即作文的类型），然后才能有条不紊地准备材料、规划结构。今天，我们就一起来探讨一下小学三年级常见的作文类型以及相应的写作小技巧，希望能帮助大家打开写作的思路，让笔下的文字变得生动有趣起来。

一、写人作文：抓住特点，写出个性

写人，就是要把我们熟悉的人用文字“画”出来，让读者一看就知道这个人是什么样的。

1.选准对象，聚焦特点：我们可以写爸爸妈妈、老师同学，甚至是邻居家的小伙伴。关键是要找到这个人最突出的特点，是爱笑？是爱看书？还是特别乐于助人？不要面面俱到，抓住一两个核心特点来写就好。比如，写一位“爱唠叨的妈妈”，就重点写妈妈在哪些事情上爱唠叨，她的唠叨里藏着什么。

2.运用描写，展现形象：

*外貌描写：不用从头写到脚，挑最有特点的地方写。比如“爷爷的脸上总是挂着笑容，眼角的皱纹像盛开的菊花”，或者“我的同桌有一双亮晶晶的大眼睛，像两颗黑葡萄，遇到难题时，眼珠一转，就有了主意”。

*语言描写：写人物说的话，要符合人物的身份和性格。老师说话可能温柔又耐心，小伙伴说话可能天真又活泼。

*动作描写：通过具体的动作来表现人物。比如“奶奶包饺子时，手指灵活地捏着，不一会儿，一个个挺着肚子的饺子就排