原创力文档《4.2串联电路》教学设计
【教学内容】
第四单元第2节“串联电路”。
【教学目标】
知识与技能：了解串联电路的特点，理解串联电路的分压作用，并能进行简单的计算。
究如图所示组成串联电路闭合开关读出各表示数即两电灯两端的电压及串联电路的总电压分析数据改变电池组重复上述实验理论探究用水压类比电压用串接的水管类比串联用电器引导学生分析猜测各用电器两端电压与总电压的关系交流评价得出结论串联电路两端的电压等于
过程与方法：在串联电路特点的基础上，推导出串联电路的两个重要性
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